Janderková, D. (2020) “Specifické poruchy učení a chování z pohledu kvalitativní metodologie”, DIAGNOSTIKA A PORADENSTVÍ v pomáhajících profesích, 4(1), pp. 6–27. Available at: https://odbornecasopisy.palestra.cz/index.php/dap/article/view/204-1274-1-PB (Accessed: 18 July 2026).