[1]
D. Janderková, “Specifické poruchy učení a chování z pohledu kvalitativní metodologie”, DaP, vol. 4, no. 1, pp. 6–27, Jul. 2020, Accessed: Jul. 18, 2026. [Online]. Available: https://odbornecasopisy.palestra.cz/index.php/dap/article/view/204-1274-1-PB